一、实验室发展历程：
华西口腔医学实验教学起源于1917年，与我国最早开始的口腔医学教育同步诞生。1984年，为解决教学实验课归属各教研室分散管理的诸多弊端，学院正式成立教学实验室，由学院直接领导，承担所有教研室不同层次的实验教学任务，成为全国口腔医学院唯一的院级直属统一管理的教学中心实验室。2000年，教学实验室搬迁至刚刚落成的现代化的科教大楼内，占地面积1753.6平方米，包括了形态学实验室、机能学实验室、力学实验室、技能实验室等。近年来，在学校的正确领导和大力支持下，华西口腔医学实验教学中心经过不断建设，于2007年被评为教育部首个口腔医学类国家级实验教学示范中心建设单位，并于2012年以全省评分第一通过验收；2014年评为教育部首个口腔医学类国家级虚拟仿真实验教学中心；2016年中心成为学校首批国家级“双创”基地-四川大学大学生智能化自主实验平台建设的重要组成部分。中心依托国内唯一的口腔疾病研究国家重点实验室与规模最大的三甲口腔专科医院——华西口腔医院的优质资源，不断深化医教协同，实现了管理体制先进，教学定位明确，办学思路清晰，教学改革成果显著。作为学院的重要实践教学基地，华西口腔医学基础实验教学中心始终将全力服务新时代“五大建设”和“四个全面”作为中心建设的第一要务和发展的第一准则，致力于将中心建成国际化口腔医学专业卓越拔尖人才培养的实践教学高地。
二、实验室现状
中心目前为国内规模最大，设备最先进、齐全的国家级口腔实验教学示范中心，拥有价值超过6000万元的教学仪器设备，其中40万以上大型仪器设备总金额近2000万元。中心装备了近300套国际先进的仿真人头模，并配置引领口腔医学发展前沿技术的椅旁扫描仪、计算机辅助设计和加工（CAD-CAM）系统、激光3D 打印系统、根管显微镜等教学设备，先进的设备和实验技术与国际前沿医学技术接轨，能满足口腔医学和口腔医学技术专业的基础实验和专业实验的教学要求。将信息化技术与实验教学深度融合,建成了含虚拟三维口腔技能训练机、口腔教学高仿真机器人和网络数字化形态学教学系统为一体的口腔虚拟仿真实验中心，配备能实现远程网络互动和录播功能的网络教学互动系统，可开展口腔医学及口腔医学技术专业多个课程的高水平虚拟仿真实验教学；此外,作为四川大学国家首批双创基地的组成部分，通过校院共同投入和建设，建成了拥有世界一流技术的“口腔虚拟仿真实验教学分中心”和集成智能化牙科治疗台、数字导航模拟系统、数字扫描及修复系统、激光三维打印系统、口腔数字成像系统等先进口腔临床设备的“口腔智能化创新创意分中心”，中心配备智能环境监控平台，为学生模拟运营诊所和创新创业实践提供平台。中心结合实验教学管理的先进理念和智能化的管理手段，已成为学生早期接触临床、早期渗透专业、基础知识运用、专业能力训练和创新能力培养的重要载体。
中心拥有国家级教学名师2人、省级教学名师3人，形成了以国家级精品课程负责人、国家杰出青年基金获得者为核心的年龄、学历结构合理的国家级教学团队。中心专职人员中具有博士学位比例达80%；正高职称比例达15%；兼职人员均具有博士学位。中心采用校、院两级管理下的实验教学运行体制，实行教学指导委员会指导与咨询、中心主任负责制及中心事务管理公开等管理制度。
三、主要成果
正是由于有了各级领导的高度重视、合理的运行机制、精良的硬件设施和高素质的师资队伍，使我院实验室的教学工作取得了丰硕成果。仅近十年内，不仅培养出优质的口腔医学人才2000余人（其中包括来自香港、台湾和其它国家的学生），还接待世界各国友人和各级领导、兄弟院校参观上千人次。中心依托华西口腔医学院强大的学科背景，根据“321”的实验教学体系，优化课程设置，加强课程建设，承担了6门国家精品资源共享课程：“口腔基础”、“口腔内科”、“口腔修复”、“口腔颌面外科”、“口腔正畸”、“口腔粘膜病”的实验教学，全覆盖了口腔医学的主干课程。中心首创“口腔探究性学习”及“手部技能训练”课程，并引入虚拟仿真技能训练项目早期对新生进行口腔医学启蒙教育，在此基础上于全国范围首次提出了颇具华西特色的“三阶”式口腔医学实践教学模式，并在国内外推广辐射。中心积极推进教学改革，教改成果丰厚，先后获得2014年国家级教学成果奖二等奖1项、2018年省级教学成果奖一等奖1项，三等奖1项。中心先后编写《口腔基础医学实验教程》、《口腔医学实验学》、《口腔医学临床前技能训练》、《基于病案的口腔医学临床思维培养》系列实验教程及参考书。为进一步提升我院学子的胜任力及学院的国际影响力，中心已连续7年举办了“国际口腔医学本科生操作技能大赛”，每年都有来自世界各国及国内30 余所口腔医学院校的约百名学生同台竞技，参赛的国际院校数量逐年上升，辐射效果显著。近5年来，中心学生获批“大学生创新创业训练计划”的项目数和科研经费平均每年递增30%；中心学生发表论文近300余篇，其中 SCI 收录近百篇。实验教学的效果与成果较传统实验培养模式有了飞跃。
作为口腔医学教育的重要组成部分，实验教学中心正在不断实践着中国口腔医学教育的创始人林则博士创建华西口腔医学教育之初提出的华西口腔医学教育要永远成为“示范中心”宏伟目标，引领着中国口腔医学实验教学的发展，对全国同类高校的口腔实验教学发挥强大的辐射和示范作用。
